Pedagoga, musicoterapéuta y técnico ABA con amplia y reconocida experiencia en el campo de la atención infanto-juvenil y el apoyo a familias con niños con necesidades educativas especiales desde el nacimiento.

Niño

NIÑO

Desarrollo cognitivo, emocional,

físico y social.

Familia

FAMILIA

Recursos, apoyo psicológico y

desarrollo familiar como entorno

de desarrollo del niño.

Escuela

ESCUELA

Apoyo en la adaptación del niño,

necesidades, recursos y apoyo

a profesionales educativos.

 

 

Isolda

 

"Su evolución a sorprendido a médicos y especialistas."  

 

"Con una persona externa y profesional como Cristina hemos conseguido incorporar rutinas a nivel familiar tanto dentro como fuera de casa, con normalidad."  

G.D.E.

"En la escuela como "sombra" de DE en clase, sesiones "uno a uno" y sesiones grupales, sesiones en el hogar supervisada por terapeutas de Lovaas o sola, sesiones lúdicas y sesiones más intelectuales y exigentes. En todos estos formatos, Cristina ha desempeñado una gran tarea y su rendimiento ha sido sobresaliente."

"Ha sido capaz de organizar un pequeño equipo de apoyo cuando ha sido necesario. Ella gestiona su funcionamiento y se responsabiliza. Es de gran ayuda y nunca falla."

Alicia

"Para Joaquín ha sido importantísimo tenerle como terapeuta, puedo decir que le quiere mucho. Yo como madre, la recomiendo sin lugar a dudas, con los ojos cerrados."

"JH (y por supuesto, yo) ha aprendido todo lo propuesto y mucho más."

Francesc Xavier

"La Sra. Oroz destacó por su capacidad de trabajo, tanto individual como en equipo, por su empatía con los pacientes y sus familias así como su disponibilidad y adaptación a nuevas circunstancias y nuevos retos."

"Persona muy eficaz y querida tanto por los profesionales que trabajan con ella como por los pacientes y sus familias"

Marta

"Durante el desempeño de dicho trabajo ha demostrado ser una persona empática, con una gran vocación, que disfruta con su trabajo, emprendedora y con formación continuada."

"Muy profesional, con gran capacidad de trabajo, de gestión y de liderazgo del equipo interdisciplinar de manera que sabe sacar lo mejor de cada alumno obteniendo una gran evolución en sus pacientes."